Внимание! Ниже представлены информационные буклеты для ознакомления родительской общественности и обучающихся с процедурой проведения предстоящих всероссийских проверочных работ
Приглашаем команды общеобразовательных организаций Иркутской области к участию в интерактивном проекте «Байкальская палитра». В web-квесте, посвященном году Байкала, примут участие команды школ Иркутской области, состоящие из учащихся 3-х классов, родителей (законных представителей) и учителей, которые выступят руководителями команд. С целью создания условий для развития навыков проектной деятельности средствами содержания образования по байкаловедению участникам квеста будет предложено выполнить ряд заданий, совершив интерактивное путешествие по великому и красивейшему озеру России – озеру Байкал. В процессе работы педагоги, учащиеся и родители (законные представители) будут иметь возможность научиться работать с различными web-сервисами, получат опыт работы в команде в условиях дистанционного образования, поучаствуют в творческой и интеллектуальной деятельности.
Прием заявок на участие в проекте осуществляется до 15.02.2021г. ... Читать дальше »
Уважаемые участники отношений в сфере образования (педагогический и руководящий состав образовательных организаций, обучающиеся и их родители (законные представители)! Информируем о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность (далее – НОКО), а также оказания методической поддержки органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, органам местного самоуправления, организациям-операторам и общественным советам по проведению НОКО в ее организации Минпросвещения России создан анимационный ролик.
Анимационный ролик об организации проведения НОКО размещен на сайте Минпросвещения России в разделе «Открытое Министерство» (подраздел «Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности»: ... Читать дальше »